主动半主动悬架.电控稳定杆综合底盘实训台

主动半主动悬架.电控平稳杆综合底盘实训台,电动机电气实训台

一、设备简介
（1）选用实车的主动悬架或半主动悬架、主动横向平稳杆、电子平稳性程序（ESP）、防抱死系统（ABS）包括教学台架，配测控实操实操操作面板，运行台加架与检验测量试验实操实操操作面板经过航空插连接。
（2）四大总成中全部部位件配备装备装备装备齐全，全部传感器、执行器功能有效。

二、功能特别点
能清楚展示四大总成的构造，能模仿各大总成的作业过程。
1）主动悬架：前悬架应用电控无极可调式空气悬架，自动调动车身高度和减震阻尼；空气悬架可完成手动调动与自动调动控制工况。
2）主动横向平稳杆：
应用电动主动式，平稳杆为左右两半部分。
在平稳杆内，有减慢速度机构与电动机，能完成两种模式控制。
一是：主动横向平稳杆经过两半部分能相互分离，完成舒适型控制；
二是：经过主动横向平稳杆杆内管道相互连接绞合，完成能按照车辆的侧倾大小，提供大小不一样的反力矩，完成动作侧倾控制模式。
3）电子平稳性程序（ESP）：带有横向加快速度度传感器，偏转角速度传感器，纵向加快速度度传感器，转向角度传感器，车轮转动速度传感器与限限限制动作作作压力传感器。应用方向盘转向角度传感器与车轮转动速度传感器经过ECU对油门大小控制与车轮的限限限制动作作作来完成车辆平稳性的控制。
4）防抱死系统（ABS）：应用双线路四通道单独控制，在限限限制动作作作控制过程中能触发ABS的作业，能清楚体现出在ABS控制过程中限限限制动作作作油压的改变。
（2）测控实操实操操作面板上测测测绘制作作作相应的电子线路原理图，设定电脑端子、传感器、执行器测量试验孔，可用通用仪表器具表检验测量试验电器元件信号功能数值，配备装备装备装备标准诊断连连接口，可用通用或专用故障诊断仪实行检验测量试验与诊断故障。
（3）实训台架配备装备装备装备故障模仿系统，设定有设定故障与排除故障功能，可设定传感器、执行器及ECU故障。故障设定点全面、安全、可靠，对四大总成部位件无破坏行损伤。
（4）可完成全部传感器、执行器及ECU电器检验测量试验与部分信号模仿。
5）机械装配与钳工装配虚拟拟真系统：本系统基于unity3d研发，可选6级画质，设定有减慢速度器、轴系构造的设计与虚拟拆卸装配、常见机械机构设计与拟真，机构资源库，经经典型机械机构（汽油机发动机的虚拟拆卸装配），系统为一个整体系统，不能为一个个单独的资源。




主动半主动悬架.电控平稳杆综合底盘实训台,电动机电气实训台

一、基础简介

“电动机及电气技术实训装置”是由本公司设计的新颖综合实训装置，综合了目前我国高等院校“电动机学”、“电动机与拖动”、“控制微电动机”、“电动机控制”、“继电接触控制”、“可编程控制器技术”及“工厂电气控制”等课程实训大纲的要求。特别适用来高等院校现有的电动机、电气技术实训设备的更新改造，同时也为中等专业学校、职业技术学院等新建或扩建实训室，迅速开设实训课提供了理想的实训设备，为教师或研究生研发新实训或实行科学研究作业提供良好的实训条件。

二、特别点

1、综合性强 本装置综合了目前国内各类院校电动机及电气类课程的全部实训内容。

2、适应性强 能适用各类学校相应课程的实训教学，实训的深度与广度可按照需要作灵活调动，普及与提升可按照教学的进程作有机地集合。装置应用集合套件式构造，更换便捷，如需要拓展功能或研发新实训，只需添加部位件即可，永不淘汰。

3、整套性强 从仪表器具仪表、专用电源、电动机及其它实训部位件到实训连接专用实训连接线等均配套齐全，配套部位件的功能、规格等均密切集合实训的需要实行配备装备装备。

4、直观性强 各实训挂式模型块件应用分隔构造形式，集合套件实操实操操作面板示意、图线分明，各挂式模型块件任务明确，实操、维护便利。

5、科学性强 装置占地面积少，节约实训用房，减少基建投资；配套的小电动机均经特殊设计，可模仿中小型电动机的特性和功能数值；小电动机耗电省，节约能源；实训噪声小，整齐美观，改善实训环境；电气控制实训，内容丰富，设计合理，除了深入课程课程课程理论知识外，还为学员走向社会打下良好的基础；测量仪表应用指针式（带超测量界限警报等）、数字式、智能化及人机对话等相集合，密切集合教学实训需要实行配备装备装备，使装置测量手段现代化；设定有定时器兼报警记录仪，为学员实训技能的考核提供一个统一的标准。

6、开放性强 控制屏供电隔离（浮地设计），并设定有内、外电压（V）（V）（V）型漏电保护装置和电流（A）（A）（A）型漏电保护装置，保证实操者的安全；各电源输出均有监示及短路保护等功能，使用便利；各测量仪表均有保护功能。整套装置经过精心设计，加上可靠的元件重量（kg）（kg）及可靠工序技艺作为保障，设备功能优良，全部这些均为开放性实训创造了条件，有利于提升学员解析问题和解决问题的能力。