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信号与系统.控制理论.计算机控制技术实验台

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ZRJ-16B 信号与系统.控制课程课程课程理论.计算机数值数值数值控制技术实训台
一、设备基础简介
本实训平台集"信号与系统"、"控制课程课程课程理论"和"计算机数值数值数值控制技术"经经典型实训环节于一体的教学设备,它能完成"信号与系统"、"控制课程课程课程理论"及"计算机数值数值数值控制技术"教程的全部实训内容。实训平台配备装备装备有各种测量仪表,系统功能完善,实训内容丰富,能有效地提升学员的实际解析与解决问题的能力。
二、系统特别点
1、 该实训平台设定有实训功能齐全、资源丰富、使用灵活、接线可靠、实操快捷、维护简便等优点。
2、 在实训设计上,信号与系统实训除了有信号的分解与合成、信号的采样与恢复、各种滤波器等实训外,还有一阶、二阶电子线路的各种特性研究实训。
3、 控制课程课程课程理论既有模仿部分的实训,又有离散部分实训;既有经典课程课程课程理论实训,又有现代控制课程课程课程理论实训。
4、 计算机数值数值数值控制系统除了常规的实训外,还多加了当前工业上应用广泛、效果卓著的闭环控制技术,并经过虚拟示波器实行监控、显露。
5、 拓展性强:各个模型块及资源分布合理、布置清晰、而而而且设定有拓展性,便利学员自己重新设计。
三、技术功能
1、 写入电源:一相三线220V±10% 50HZ
2、 作业环境:温度(℃)(℃)-10℃~+50℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3、 绝缘电阻:大于3MΩ
4、 装机容量(KV)(KV)(KV):小于0.5Kva
5、外观尺寸:135cm×70cm×140cm,以设备实物为准
四、系统包括
1、电源写入模型块:提供+5V/1.0A、-5V/0.5A、+12V/0.5A、-12V/0.5A的电源输出。
2、函数发生器模型块:提供五种波动线信号:正弦波、三角波、方波、矩形波、扫频信号。
信号的频率界限:8Hz-100KHz,分四个频段。
信号的频率、幅度、占空比和扫速匀可调。
3、频率计:四位数字显露,测量界限1Hz-300KHz,测量界限自动变换。
4、毫伏表:三位半数字显露,测量界限0~20V,频率界限0~100KHz。
5、信号测量单元: 应用PC系统完成双踪示波器、频率特性解析等功能。
6、实物及相关电子线路:实物由直线DC电动机、步进电动机、温度(℃)(℃)加热三部分包括,它们可与各自的驱动电子线路完成直线DC电动机闭环调动速度控制、步进电动机转动速度控制、温度(℃)(℃)PID控制实训。
7、自由实训区:由运放、电容、电阻、电位器和一些自由布线区等包括。经过接线和短路块的选用,可以模仿各种受控对象的数学模型。
五、实训桌:铝木构造,桌面为防火烧烧、防水浸浸浸、耐磨损损损高密度板,电脑桌连体设计,造型美观大方。应用特制模具制作的优质铝制做框体构造,铝制表面经氧化处置整理,经久耐用,美观大方,符合现代审美观,桌面为防火烧烧、防水浸浸浸、耐磨损损损高密度板,桌子下部配备装备装备储物储物储物储物柜及电脑主机储物储物储物柜。
六、实训内容
(一)、信号与系统实训:
1、基础运算单元实训
2、响应与冲激响应实训
3、系统的模仿实训
4、无源滤波器实训
5、定理与信号恢复实训
6、互联网状态轨迹的显露实训
7、阶电子线路的暂态响应实训
8、电子线路的暂态响应实训
9、电子线路传输特性实训
10、络函数的模仿实训
11、冲信号的分解实训
12、脉冲信号的合成实训
13、度对波动线合成的影响实训
(二)、控制课程课程课程理论实训
1、经经典型环节的模仿研究
2、经经典型系统瞬态响应和平稳性
3、系统校正
4、控制系统的频率特性
5、经经典型非线性环节
6、非线性系统(一)
7、非线性系统(二)
8、采样系统解析
9、采样控制系统的校正
10、状态反馈(极点配备装备装备)
(三)、计算机数值数值数值控制技术实训内容
1、A/D,D/A变换
2、采样保持器
3、数字滤波
4、积分分离式PID控制
5、最小拍有纹波系统实训
6、最小拍无纹波系统实训
7、大林算法控制
8、非线性控制
9、解耦控制
10、综合控制实训
(四)、计算机数值数值数值控制技术系统实训
1、直线DC电动机闭环调动速度实训(实物)
2、温度(℃)(℃)闭环控制实训(实物)
3、步进电动机调动速度实训(实物)
七、配备装备装备表单

名称 单位 数量 备注
1 实训屏 1 铝制
2 电源控制箱式模型块式模型块式模型块 1 钢质喷塑
3 实训桌 1 铝木构造
4 学员凳 2 钢木构造
5 信号与系统及数字信号处置整理箱 1
6 自控原理与计算机数值数值数值控制实训箱 1
7 系统 1
8 说明书 1
9 专用实训连接线 1


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