实验箱,单片机实验箱,模拟电路实验箱,数字电路实验箱
电路原理实验箱,计算机组成原理实验箱,可编程控制器实验箱,光纤通信实验箱,微机原理与接口技术实验箱,模拟电子技术实验箱,光纤实验箱,微机原理及接口技术实验箱.
ZR-XH3 信号与系统及数字信号处置整理平台
一、系统简介
信号与系统及数字信号处置整理平台是应用先进的技术手段专门为《信号与系统》("九五"国家级重点教学图纸文档实训指导书及实训指导书、清华大学郑君理等编制)课程而设计的，该实训仪提供了信号的频域、时域解析的实训手段，多加了数字信号处置整理功能。运用该实训箱可实行阶跃响应与冲激响应的时域解析；连续时间系统的模仿；抽样定理与信号恢复的解析与研究；一阶、二阶电子线路的暂态响应；二阶互联网状态轨迹显露、借助于DSP技术完成信号频谱的解析与研究、信号的分解与合成的解析与实训；各种模仿、数字滤波器的设计与完成等内容的学习掌控把握掌控把握掌控把握与实训。
信号与系统及数字信号处置整理平台应用的DSP数字信号处置整理新技术，可以将模仿电子线路难以完成或实训成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"等实训得以准确地演示，并能生动地检验课程课程课程理论成果；系统地理解并对比各种模仿滤波器（无源、有源）和数字滤波器的功能及特性，并可学会数字滤波器的设计与完成。
信号与系统及数字信号处置整理平台配备装备装备有DSP标准的JTAG插口及DSP同主机PC机的通信连连接口，可便利学员在我公司提供的系统的基础上实行二次研发（可用拟真器或不用拟真器），完成一些数字信号处置整理、DSP应用方面的实训。如：各种数字滤波器设计、频谱解析、卷积、A/D变换、D/A变换、DSP定时器的使用、DSP基础I/O口使用等。内置信号源、频率计、毫伏表、数字存储示波器（含数值收集）。
二、系统特别点：
1、紧扣教学大纲、内容简洁、重点突出：以高等教育出版社的国家重点教学图纸文档实训指导书及实训指导书"信号与系统"（郑君里）一书为背景，对课程的大部分章节均提供有实训内容，使实训内容设定有教学性和通用性，同时也使学员经过实训环节更透彻得掌控把握原理性的知识。
2、电子线路模型块化设计：每一个实训单元均以一模型块来划分，实训名称与模型块名相对应。模型块内的电子线路在相应的位置画出，使实训者一目了然。
3、应用了DSP数字处置整理的新技术。--科学技术的不断发展，信号的数字处置整理技术在实际中的应用界限大大拓展，无所不在。经过数字处置整理可以将模仿电子线路难以完成或实训成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"、"频谱解析"等实训得以准确地演示，并能生动地检验课程课程课程理论成果；可以对比数字滤波器与模仿滤波器的功能优劣。
4、二次研发功能：能经过DSP数字信号处置整理单元和主机连连接口与二次研发区，可使学员设计各种数字滤波器、对模仿信号实行频谱解析、卷积运算等丰富的实训内容。
5、实训仪自带采样频率1M的数字虚拟存储示波器，能对实训信号实行就地就地就地实时采样。为学校大大地节省了硬件设备的投资。
三、实训内容
可完成以下25个实训：
1、基础运算单元实训（单元电子线路、信号源、频率计、电压（V）（V）（V）表）
2、阶跃响应与冲激响应实训
3、连续系统的模仿实训
4、模仿滤波器实训（无源、有源、低通、高通、带通、带阻）
5、抽样定理实训
6、二阶互联网状态轨迹实训
7、一阶电子线路暂态响应实训
8、二阶电子线路暂态响应实训
9、二阶电子线路传输特性实训
10、信号卷积实训
11、矩形信号的分解实训
12、矩形信号的合成实训
13、幅度对信号合成的影响
14、相位对信号合成的影响
15、锯齿波信号的分解/合成
16、信号的调制与解调实训
17、信号的频谱解析
18、频分与复用实训
19、DSP应用实训
20、DSP数字信号处置整理单元实训
21、数字滤波器实训（低通、高通、带通、带阻）
22、八阶高通、低通滤波器（巴特沃斯）实训
23、各种模仿、数字滤波器功能对比实训
24、主机连连接口与二次研发区
25、CPLD编程开放模型块
四、实训箱的技术功能数值参考规格
电源功能数值：+5V、2A；-5V、0.5A；+12V、0.5A；-12V、0.5A。
频率计：可测量的信号频率界限：0～300KHz；
毫伏表：可测量的信号频率界限：0～100KHz；
可测量的信号幅值界限：1mV～10V；
信号源：可产生正弦波、三角波、方形波三种波动线。
幅值（峰峰值）： 正弦波 0～12V；
三角波 0～18V；
方 波 0～20V；
频率：(四档可调) 正弦波 2Hz～100KHz；
三角波 2Hz～100KHz；
方 波 2Hz～100KHz；
一、系统简介
信号与系统及数字信号处置整理平台是应用先进的技术手段专门为《信号与系统》("九五"国家级重点教学图纸文档实训指导书及实训指导书、清华大学郑君理等编制)课程而设计的，该实训仪提供了信号的频域、时域解析的实训手段，多加了数字信号处置整理功能。运用该实训箱可实行阶跃响应与冲激响应的时域解析；连续时间系统的模仿；抽样定理与信号恢复的解析与研究；一阶、二阶电子线路的暂态响应；二阶互联网状态轨迹显露、借助于DSP技术完成信号频谱的解析与研究、信号的分解与合成的解析与实训；各种模仿、数字滤波器的设计与完成等内容的学习掌控把握掌控把握掌控把握与实训。
信号与系统及数字信号处置整理平台应用的DSP数字信号处置整理新技术，可以将模仿电子线路难以完成或实训成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"等实训得以准确地演示，并能生动地检验课程课程课程理论成果；系统地理解并对比各种模仿滤波器（无源、有源）和数字滤波器的功能及特性，并可学会数字滤波器的设计与完成。
信号与系统及数字信号处置整理平台配备装备装备有DSP标准的JTAG插口及DSP同主机PC机的通信连连接口，可便利学员在我公司提供的系统的基础上实行二次研发（可用拟真器或不用拟真器），完成一些数字信号处置整理、DSP应用方面的实训。如：各种数字滤波器设计、频谱解析、卷积、A/D变换、D/A变换、DSP定时器的使用、DSP基础I/O口使用等。内置信号源、频率计、毫伏表、数字存储示波器（含数值收集）。
二、系统特别点：
1、紧扣教学大纲、内容简洁、重点突出：以高等教育出版社的国家重点教学图纸文档实训指导书及实训指导书"信号与系统"（郑君里）一书为背景，对课程的大部分章节均提供有实训内容，使实训内容设定有教学性和通用性，同时也使学员经过实训环节更透彻得掌控把握原理性的知识。
2、电子线路模型块化设计：每一个实训单元均以一模型块来划分，实训名称与模型块名相对应。模型块内的电子线路在相应的位置画出，使实训者一目了然。
3、应用了DSP数字处置整理的新技术。--科学技术的不断发展，信号的数字处置整理技术在实际中的应用界限大大拓展，无所不在。经过数字处置整理可以将模仿电子线路难以完成或实训成果不理想的"信号分解与合成"、"信号卷积"、"频谱解析"等实训得以准确地演示，并能生动地检验课程课程课程理论成果；可以对比数字滤波器与模仿滤波器的功能优劣。
4、二次研发功能：能经过DSP数字信号处置整理单元和主机连连接口与二次研发区，可使学员设计各种数字滤波器、对模仿信号实行频谱解析、卷积运算等丰富的实训内容。
5、实训仪自带采样频率1M的数字虚拟存储示波器，能对实训信号实行就地就地就地实时采样。为学校大大地节省了硬件设备的投资。
三、实训内容
可完成以下25个实训：
1、基础运算单元实训（单元电子线路、信号源、频率计、电压（V）（V）（V）表）
2、阶跃响应与冲激响应实训
3、连续系统的模仿实训
4、模仿滤波器实训（无源、有源、低通、高通、带通、带阻）
5、抽样定理实训
6、二阶互联网状态轨迹实训
7、一阶电子线路暂态响应实训
8、二阶电子线路暂态响应实训
9、二阶电子线路传输特性实训
10、信号卷积实训
11、矩形信号的分解实训
12、矩形信号的合成实训
13、幅度对信号合成的影响
14、相位对信号合成的影响
15、锯齿波信号的分解/合成
16、信号的调制与解调实训
17、信号的频谱解析
18、频分与复用实训
19、DSP应用实训
20、DSP数字信号处置整理单元实训
21、数字滤波器实训（低通、高通、带通、带阻）
22、八阶高通、低通滤波器（巴特沃斯）实训
23、各种模仿、数字滤波器功能对比实训
24、主机连连接口与二次研发区
25、CPLD编程开放模型块
四、实训箱的技术功能数值参考规格
电源功能数值：+5V、2A；-5V、0.5A；+12V、0.5A；-12V、0.5A。
频率计：可测量的信号频率界限：0～300KHz；
毫伏表：可测量的信号频率界限：0～100KHz；
可测量的信号幅值界限：1mV～10V；
信号源：可产生正弦波、三角波、方形波三种波动线。
幅值（峰峰值）： 正弦波 0～12V；
三角波 0～18V；
方 波 0～20V；
频率：(四档可调) 正弦波 2Hz～100KHz；
三角波 2Hz～100KHz；
方 波 2Hz～100KHz；
