大赛将改革思路

全国高职院校技能大赛从2008年就开始举办四届。竞争成果表明专业教育教学的发展,领导本地区的职业教育投入,提升高职高专人才培养水平,促进校企深度合作,领先的专业改革与建造设计成果令人满意。四年的时间来建立累积比赛项目166个,后阶段参赛者累计近15000人,已经发展成为影响大的、全面的国家顶级职业院校技能大赛,成为全国职业教育约束一旦一年的年度活动。

WangYangNa说,教育部确定比赛的改革目标,经过会计电算化实训室,会计手工模仿,会计模仿实训室,即提升竞争的统一,普惠性、公益性、专门化。并制定的"两步"的改革计划,或2012年在变换,完成比赛中基础作业能够单独控制。在准备主办2012年比赛,力争完成有限的改革目标、建造设计五年一轮的比赛计划。力争在2012年关闭竞争,新机构,开始运行。