液压实验台教学效果
通过实际使用液压实验台, 我们从学生那里得到了很多反映。
经过实际使用液压实训台, 我们从学员那里得到了很多反映。
1.学习掌控把握掌控把握兴趣的提升
过去做液压实训, 系统漏油严重, 实训环境不好, 给同学一个印象, 从事液压技术就是每天泡在油里, 对学习掌控把握掌控把握《液压传动》产生了厌烦的情绪, 很多同学不愿自己动手完成实训, 实训过程中也很少提出问题, 应付了事。新实训系统的应用, 环境干净整齐, 学员全部愿意亲自动手连接管路, 提出各式各样的问题, 一个实训要拖延很长时间。
2. 实训方法的改进
过去实训过程中, 同学们将读取的数值合在一起, 经过描点, 手工描点画出弯弯曲线。在计算机数值数值技术高度发展的今天, 高等教育还在培养手工抄表能力, 实在与时代发展相李。这种教学方法, 教师和学员全部以厌倦。柏州自行研制的液压实训台, 作为中间桥梁, 连接计算机数值数值和电磁阀, 运用系统, 测测绘制作作液压系统和电气控制图, 直接对系统实行控制, 并可测测绘制作作负载特性弯弯曲线。
3.事半功倍的效果
由于过去实训台当泵启动时, 噪音很大, 对面讲话要很大声音才能听见, 教师全部是关掉泵讲述实训过程, 然后再启动泵作实训, 实训过程中的讲述很少, 这样极大地影响了教学效果。新实训系统噪音很小, 教师可以边实训边讲授, 提升了时间运用率, 收到了良好的效果。
1.学习掌控把握掌控把握兴趣的提升
过去做液压实训, 系统漏油严重, 实训环境不好, 给同学一个印象, 从事液压技术就是每天泡在油里, 对学习掌控把握掌控把握《液压传动》产生了厌烦的情绪, 很多同学不愿自己动手完成实训, 实训过程中也很少提出问题, 应付了事。新实训系统的应用, 环境干净整齐, 学员全部愿意亲自动手连接管路, 提出各式各样的问题, 一个实训要拖延很长时间。
2. 实训方法的改进
过去实训过程中, 同学们将读取的数值合在一起, 经过描点, 手工描点画出弯弯曲线。在计算机数值数值技术高度发展的今天, 高等教育还在培养手工抄表能力, 实在与时代发展相李。这种教学方法, 教师和学员全部以厌倦。柏州自行研制的液压实训台, 作为中间桥梁, 连接计算机数值数值和电磁阀, 运用系统, 测测绘制作作液压系统和电气控制图, 直接对系统实行控制, 并可测测绘制作作负载特性弯弯曲线。
3.事半功倍的效果
由于过去实训台当泵启动时, 噪音很大, 对面讲话要很大声音才能听见, 教师全部是关掉泵讲述实训过程, 然后再启动泵作实训, 实训过程中的讲述很少, 这样极大地影响了教学效果。新实训系统噪音很小, 教师可以边实训边讲授, 提升了时间运用率, 收到了良好的效果。