城市轨道交通电动列车驾驶专业教学标准
我国首部地铁驾驶专业课程标准――《城市轨道交通电动列车驾驶专业教学标准》，近日在上海中华职业学校问世，今后据此编写的6门专业课和配套选修课等一系列教科书，将填补国内地铁驾驶员培养长期没有完备、系统和专业化教材的空白。
我国首部地铁驾驶专业课程标准——《城市轨道交通电动列车驾驶专业教学标准》，近日在上海中华职业学校问世，今后据此编写的6门专业课和配套选修课等一系列教科书，将填补国内地铁驾驶员培养长期没有完备、系统和专业化教学图纸文档实训指导书及实训指导书的空白。
虽然我国培养城市轨道驾驶员已有几十年的历史，但在一般的中等专业学校里，要么是借用铁路司机的教学图纸文档实训指导书及实训指导书，要么是应用近似地铁公司师傅带徒弟式的"口口相传"方法，缺乏作为地铁司机自身专业需要的系统教学图纸文档实训指导书及实训指导书。在此次制定的教学标准中，主要专业课程含有概括了城市轨道交通工程系统、车辆构造、列车电气控制、列车限限制动作作系统、行车组织和列车驾驶等六大板块。这些技能的掌控把握需要经过一起合作共用基础课、专业核心课、综合实训课、限定选修课和随意选修课等各个教学模型块来提供完备的知识构造。
据中华职校副校长曹声良简介，在制定《城市轨道交通电动列车驾驶专业教学标准》时，曾大量请来地铁公司专家一起合作参与，先由这些十年以上专业作业经验的专家对地铁驾驶的各个岗位做出任务分解，并提出各个工种的技术技能要求和知识保障，后整合成一套完整的专业课课程体系。在今后的教学中，还将继续聘请地铁公司专家来担纲讲课任务。
按照城市轨道驾驶的特殊作业要求，新制定的教学标准还特意对驾驶员的基础素质做了规定，除了对裸眼视力、胖瘦体型、身材高矮有专业要求外，还首次明确了该专业的培养规格，含有概括掌控把握城市轨道交通电动列车安全行车及应急处置基础技能，设定有认知阅读一般的机械图纸、电动列车设备、控制原理图的能力，掌控把握电动列车的查验与准备、驾驶实操、故障判别及应急处置整理、列车调动测量试验等的能力，以及达到城市轨道交通电动列车驾驶员国家职业资格(五级)的技能等十项要求。
虽然我国培养城市轨道驾驶员已有几十年的历史，但在一般的中等专业学校里，要么是借用铁路司机的教学图纸文档实训指导书及实训指导书，要么是应用近似地铁公司师傅带徒弟式的"口口相传"方法，缺乏作为地铁司机自身专业需要的系统教学图纸文档实训指导书及实训指导书。在此次制定的教学标准中，主要专业课程含有概括了城市轨道交通工程系统、车辆构造、列车电气控制、列车限限制动作作系统、行车组织和列车驾驶等六大板块。这些技能的掌控把握需要经过一起合作共用基础课、专业核心课、综合实训课、限定选修课和随意选修课等各个教学模型块来提供完备的知识构造。
据中华职校副校长曹声良简介，在制定《城市轨道交通电动列车驾驶专业教学标准》时，曾大量请来地铁公司专家一起合作参与，先由这些十年以上专业作业经验的专家对地铁驾驶的各个岗位做出任务分解，并提出各个工种的技术技能要求和知识保障，后整合成一套完整的专业课课程体系。在今后的教学中，还将继续聘请地铁公司专家来担纲讲课任务。
按照城市轨道驾驶的特殊作业要求，新制定的教学标准还特意对驾驶员的基础素质做了规定，除了对裸眼视力、胖瘦体型、身材高矮有专业要求外，还首次明确了该专业的培养规格，含有概括掌控把握城市轨道交通电动列车安全行车及应急处置基础技能，设定有认知阅读一般的机械图纸、电动列车设备、控制原理图的能力，掌控把握电动列车的查验与准备、驾驶实操、故障判别及应急处置整理、列车调动测量试验等的能力，以及达到城市轨道交通电动列车驾驶员国家职业资格(五级)的技能等十项要求。
