建立财会模拟实验室申请报告

当前的会计全流程实习主要侧重于手工模仿，对计算机数值数值的模仿大多仅局限于会计模仿，大部分高校尚未开展计算机数值数值审计与财务管理电算化的模仿实训，学员的计算机数值数值的专业应用能力较低。--信息和互联网通信技术、电子商务的迅猛发展，传统的经营模式将越来越多地被信息化的互联网贸易所取代，计算机数值数值被越来越广泛地运用到企业的各业务环节中去，自动化数值处置整理系统也日益深入地应用来会计核算和财务管理作业中,使会计部门的机构设定、会计数值储物方法、会计数值核算手段和方法、会计内部控制的方法和措施、所提供会计信息的数量和重量（kg）等方面全部发生前所未有的深刻改变。--企业信息化的发展使审计人员面临的不再是传统的纸制账目系统，而是计算机数值数值信息系统和种类繁多的电子数值库，审计环境、审计线索、审计对象和内容、审计技术和方法、审计风险均发生了很大的改变，从而促使审计信息化的快速发展。--社会对会计人员、财务管理人员、审计人员提出了新的要求，要求他们不仅要设定有相关的专业技能，还要掌控把握会计电算化、财务管理电算化与计算机数值数值审计的实操。如果会计综合模仿实训室不仅能为学员开设会计电算化模仿实训内容，还提供计算机数值数值审计与财务管理电算化的模仿实训内容，则不仅可让学员亲身体验手工方法与计算机数值数值方法业务处置整理程序、业务处置整理方法以及思维方法的不一样，还可有效地实训学员的计算机数值数值专业应用能力，以适用企业信息化对会计人才提出的新要求。--按照实训室建造设计内容，我们初拟了以下建造设计方案：

　　方案：

　　一、规划建造设计基础情况

　　规划建造设计会计手工实训室一间，建筑面积为85余平米。会计手工实训室是实行会计基础技能实训和会计模仿实操的场所，配备装备装备有多媒体教学设备和会计手作业业台，每间实训室配备装备装备60个工位，实训室全部备有会计凭证、会计账簿、会计报表、会计实训图纸文档实训指导书、会计专用装订机、点钞机等会计用品和用具。

　　二、主要面向专业

　　会计、运输经济、物流服务与管理

　　三、主要开设实训课程及实训内容

　　开设的实训课程有基础会计实训、财务会计实训。

　　基础会计主要实训内容有：

　　1.认知会计与会计职业;2.运用借贷记账法编制会计分录;3.编制和审核会计凭证;4.设定与登记会计账簿;5.编制基础会计报表;

　　财务会计主要实训内容有：

　　出纳岗位、工资核算岗位、资产核算岗位、往来核算岗位、成本核算岗位、会计主管岗位等内容。--学员还可以在这里实行珠算，点钞等会计基础技能的实训。

　　会计手工实训室为会计实践教学搭建一个拟真的实操平台，在实训室里按班级授课，分小组模仿会计岗位实行校内实训;小包括员之间实行分工合作、岗位轮换来完成综合实训内容;老师经过课件演示、现场讲解、跟踪查看等方法实行实训指导;学员可课堂讨论、互联网课程自学等多种形式来完成实训内容。

　　经过会计手工实训，可以增强学员对会计作业的感性认知，更好地理解和把握会计课程课程理论知识，提升实际动手能力，同时培养学员良好的职业意识和职业习惯，为会计专业后续课程的学习掌控把握掌控把握打好基础，为学员将来走向实际作业岗位和就业创造条件。