数字通信原理实验箱通信系统综合实验
数字通信原理实验箱通信系统综合实验实验目的1.熟悉数字通信系统各级信号的波形。2.理解信号在信道传输过程中的变换原理和方法。3.了解数字通信系统性能的测试方法。
一、实训目的
1.熟悉数字通信系统各级信号的波动线。
2.理解信号在信道传输过程中的变换原理和方法。
3.理解数字通信系统功能的测量试验方法。
二、数字通信原理实训箱实训电子线路作业原理
为了使学员对数字通信系统有一个感性认知，进一步深入对通信系统作业的理解，本实训是在前面实训的基础上，有代表性地选用了HZR3码编译码系统，PCM编译码系统，增量编码调制实训，二相BPSK(DPSK)调制解调系统实训，数字同步技术实训，信号发生器系统实训和中央集中控制器系统实训的基础上，包括一个较完整的通信系统综合实训，也即模仿一个简易数字通信系统。
综合实训一简介
这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、增量调制，PSK调制解调，数字同步技术等实训等模型块包括。
图15-1、15-2是该系统较详细的电子线路方框图。
综合实训二简介
这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、HZR3码编译码系统，PCM编译码系统等实训模型块包括实训。
图15-3是该系统较详细的电子线路方框图。
三．实训步骤
综合实训一：这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、增量调制，PSK调制解调，数字同步技术等实训模型块包括。
实训步骤：
（一）单工调制解调通信系统实训，见图15-1。
1． 打开实训箱右侧电源开关，电源指示灯亮。
2． 检验CVSD编译码系统是否作业正常。
开关K801的1-2相连。写入同步正弦波信号，薄膜键盘选用编译码时钟：02 32KHz。调动电位器W201使TP202、TP803测量点波动线平稳为佳。
调动电位器W801使滤波输出TP804波动线正常。
系统作业正常。
3． 检验PSK调制解调系统是否作业正常。
开关J301选用CPLD，开关J701选用PSK；
开关K301的1-2、2-3相连，开关K302的2-3相连；
开关SW02的1-2相连，即在本实训箱上PSK自环实训；
薄膜键盘选用：02 32KHz PN；
调动各电位器使电子线路作业在佳状态。
4． 开关J301选用CVSD，开关K801的2-3相连，开关SW02的1-2相连。即将CVSD编码器的编码信号送进PSK调制解调系统实行调制、解调，解调信号经过提取时钟，信码再生，再生信号送回CVSD译码器实行译码输出。
5． 薄膜键盘选用综合实训：01 综合实训1。即给系统送入所需的各种信号信令。
6． 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP201，即给系统送入需实行通信的语音信号。
7． 用连接线连接TP804和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。
8． 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
9． 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。
（二） 实训箱间双工PSK调制解调通信实训
图15-2：实训箱间双工PSK调制解调通信实训方框图
1．步骤同上（1～3），将两台实训箱相关电子线路调动到佳。
2. 开关J301选用CVSD，开关K801的2-3相连，开关SW02的2-3相连；用MODEM通信电缆连接两台实训箱。即将CVSD编码器的编码信号送进PSK调制系统实行调制，已调信号经过电缆线传输到另一台实训箱上实行解调，解调信号经过提取时钟，信码再生，再生信号送回CVSD译码器实行译码输出；而本实训箱的PSK解调系统接收上一台实训箱的已调信号实行解调，然后经过信码再生、CVSD译码输出。
3. 薄膜键盘选用综合实训：01 综合实训1。即给系统送入所需的各种信号信令。
4. 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP201，即给系统送入需实行通信的语音信号。
5. 用连接线连接TP804和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。
6. 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
7. 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。
综合实训二：这个实训系统就是模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、HZR3码编译码系统，PCM编译码系统（两路信号时分复用数值）等实训模型块包括。
实训步骤：
1． 打开实训箱右侧电源开关，电源指示灯亮。
2． 检验PCM编译码系统是否作业正常。
开关K501的1-2相连，开关K502的1-2相连；写入模仿信号，薄膜键盘选用正确。逐点测量各点波动线检验系统是否作业正常。
3． 检验AMI/HZR3码编译码系统是否作业正常。
开关KA01的1-2相连，薄膜键盘选用正确。逐点测量各点波动线检验系统是否作业正常。
4． 开关K501的2-3相连，开关K502的2-3相连，KA01的2-3相连。即将PCM编码器的编码信号（两路信号时分复用数值）送进AMI/HZR3码编译码系统，实行编译后，信号送回PCM译码器实行译码输出。
5． 薄膜键盘选用综合实训：02 综合实训2。即给系统送入所需的各种信号信令。
6． 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP501，即给系统送入需通信的语音信号。
7． 用连接线连接TP506和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。此时，请注意PCM（一）和PCM（二）的译码器各自输出的信号，跟前面完成PCM的单独模型块实训的成果有什么不一样，是否完成了时分复用的数值交换功能。
8． 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
9． 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。注意查看对比PCM发送的编码数字信号与经过HZR3模型块后接收的数字序列，相位有何改变，为什么会这样呢？
每个实训箱全部提供了一个电话连连接口。注意：实训时请保证将两实训箱的地线相连。
至此，我们把本通信原理实训平台的系统综合实训步骤作一一简介，对包括一个较为完整的通信传输系统有了一定的理解。
四、注意事项
1.认真领会本次实训的指导思想，仔细解析实训电子线路的作业过程及原理。在动手之前做到实训系统基础概念清楚。综合实训目的明确。
2.对实训箱中的各部分电子线路元件所在位置看准确、清楚，具体步骤见以前的实训。
3.按照实训内容中提到的步骤逐一实行。
4.注意示波器、频率计、信号源的接地线要良好。
5.每做一步全部要小心，防止烧坏元件或印刷电子线路板。
五、实训报告要求
按照系统方框图，以同步正弦波信号作信号源写入，逐一实行通信系统综合实训。按照实训测量试验记录，画出系统框图中的各主要作业点的波动线，注意信号波动线的相位改变关系。
六、讨论思考题
在数字通信传输系统中，欲提升系统功能，减少传输误码率的途径有哪些?
1.熟悉数字通信系统各级信号的波动线。
2.理解信号在信道传输过程中的变换原理和方法。
3.理解数字通信系统功能的测量试验方法。
二、数字通信原理实训箱实训电子线路作业原理
为了使学员对数字通信系统有一个感性认知，进一步深入对通信系统作业的理解，本实训是在前面实训的基础上，有代表性地选用了HZR3码编译码系统，PCM编译码系统，增量编码调制实训，二相BPSK(DPSK)调制解调系统实训，数字同步技术实训，信号发生器系统实训和中央集中控制器系统实训的基础上，包括一个较完整的通信系统综合实训，也即模仿一个简易数字通信系统。
综合实训一简介
这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、增量调制，PSK调制解调，数字同步技术等实训等模型块包括。
图15-1、15-2是该系统较详细的电子线路方框图。
综合实训二简介
这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、HZR3码编译码系统，PCM编译码系统等实训模型块包括实训。
图15-3是该系统较详细的电子线路方框图。
三．实训步骤
综合实训一：这个实训系统就是由模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、增量调制，PSK调制解调，数字同步技术等实训模型块包括。
实训步骤：
（一）单工调制解调通信系统实训，见图15-1。
1． 打开实训箱右侧电源开关，电源指示灯亮。
2． 检验CVSD编译码系统是否作业正常。
开关K801的1-2相连。写入同步正弦波信号，薄膜键盘选用编译码时钟：02 32KHz。调动电位器W201使TP202、TP803测量点波动线平稳为佳。
调动电位器W801使滤波输出TP804波动线正常。
系统作业正常。
3． 检验PSK调制解调系统是否作业正常。
开关J301选用CPLD，开关J701选用PSK；
开关K301的1-2、2-3相连，开关K302的2-3相连；
开关SW02的1-2相连，即在本实训箱上PSK自环实训；
薄膜键盘选用：02 32KHz PN；
调动各电位器使电子线路作业在佳状态。
4． 开关J301选用CVSD，开关K801的2-3相连，开关SW02的1-2相连。即将CVSD编码器的编码信号送进PSK调制解调系统实行调制、解调，解调信号经过提取时钟，信码再生，再生信号送回CVSD译码器实行译码输出。
5． 薄膜键盘选用综合实训：01 综合实训1。即给系统送入所需的各种信号信令。
6． 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP201，即给系统送入需实行通信的语音信号。
7． 用连接线连接TP804和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。
8． 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
9． 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。
（二） 实训箱间双工PSK调制解调通信实训
图15-2：实训箱间双工PSK调制解调通信实训方框图
1．步骤同上（1～3），将两台实训箱相关电子线路调动到佳。
2. 开关J301选用CVSD，开关K801的2-3相连，开关SW02的2-3相连；用MODEM通信电缆连接两台实训箱。即将CVSD编码器的编码信号送进PSK调制系统实行调制，已调信号经过电缆线传输到另一台实训箱上实行解调，解调信号经过提取时钟，信码再生，再生信号送回CVSD译码器实行译码输出；而本实训箱的PSK解调系统接收上一台实训箱的已调信号实行解调，然后经过信码再生、CVSD译码输出。
3. 薄膜键盘选用综合实训：01 综合实训1。即给系统送入所需的各种信号信令。
4. 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP201，即给系统送入需实行通信的语音信号。
5. 用连接线连接TP804和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。
6. 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
7. 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。
综合实训二：这个实训系统就是模仿信号源、发送接收滤波器、音频功放、HZR3码编译码系统，PCM编译码系统（两路信号时分复用数值）等实训模型块包括。
实训步骤：
1． 打开实训箱右侧电源开关，电源指示灯亮。
2． 检验PCM编译码系统是否作业正常。
开关K501的1-2相连，开关K502的1-2相连；写入模仿信号，薄膜键盘选用正确。逐点测量各点波动线检验系统是否作业正常。
3． 检验AMI/HZR3码编译码系统是否作业正常。
开关KA01的1-2相连，薄膜键盘选用正确。逐点测量各点波动线检验系统是否作业正常。
4． 开关K501的2-3相连，开关K502的2-3相连，KA01的2-3相连。即将PCM编码器的编码信号（两路信号时分复用数值）送进AMI/HZR3码编译码系统，实行编译后，信号送回PCM译码器实行译码输出。
5． 薄膜键盘选用综合实训：02 综合实训2。即给系统送入所需的各种信号信令。
6． 选用一个模仿信号，如TP005音乐信号。用连接线接入TP501，即给系统送入需通信的语音信号。
7． 用连接线连接TP506和TP006，即将还原的语音信号经喇叭播放出来。此时，请注意PCM（一）和PCM（二）的译码器各自输出的信号，跟前面完成PCM的单独模型块实训的成果有什么不一样，是否完成了时分复用的数值交换功能。
8． 开关K001的1-2相连，接通喇叭，调动电位器W005改变输出功率（W）（W）。
9． 改变写入的模仿信号，重复上述步骤，讲述信号流程和信号间的改变关系。注意查看对比PCM发送的编码数字信号与经过HZR3模型块后接收的数字序列，相位有何改变，为什么会这样呢？
每个实训箱全部提供了一个电话连连接口。注意：实训时请保证将两实训箱的地线相连。
至此，我们把本通信原理实训平台的系统综合实训步骤作一一简介，对包括一个较为完整的通信传输系统有了一定的理解。
四、注意事项
1.认真领会本次实训的指导思想，仔细解析实训电子线路的作业过程及原理。在动手之前做到实训系统基础概念清楚。综合实训目的明确。
2.对实训箱中的各部分电子线路元件所在位置看准确、清楚，具体步骤见以前的实训。
3.按照实训内容中提到的步骤逐一实行。
4.注意示波器、频率计、信号源的接地线要良好。
5.每做一步全部要小心，防止烧坏元件或印刷电子线路板。
五、实训报告要求
按照系统方框图，以同步正弦波信号作信号源写入，逐一实行通信系统综合实训。按照实训测量试验记录，画出系统框图中的各主要作业点的波动线，注意信号波动线的相位改变关系。
六、讨论思考题
在数字通信传输系统中，欲提升系统功能，减少传输误码率的途径有哪些?
