计算机组装与维护实训装置实训心得体会
介绍了计算机组装与维护实训装置实训心得体会。
计算机数值数值组装与维护实训装置实训心得体会
ZRSJ-01 计算机数值数值组装与维护实训装置
一、基础简介
计算机数值数值组装与维护实训装置是依照人力资源和社会保障部发布的《"计算机数值数值（微机）维修工"职业技能实训和鉴定设备技术规范》，按照职业教育实训教学要求而研制的。经过实训设备使学员能掌控把握计算机数值数值组装与维护的知识，并具备大型机房的管理和维护能力。它适合职业学校《微型机组装与维护实用教程》、《新电脑课堂•组装维护》、《计算机数值数值维护与维修教程》等课程的实训教学。
二、技术功能数值：
1、作业电源：AC220V±5% 50Hz
2、作业环境：温度（℃）（℃）-10~+40℃ 相对湿度≤85%
3、装置容量（KV）（KV）：≤＜500VA
4、外观尺寸：1600×800×1850mm
5、安全保护：动作电流（A）（A）≤30mA、动作时间≤0.1s
三、实训装置构造：
计算机数值数值组装与维护实训装置由控制屏、工量具套件包括。
1、实训装置：应用工业铝制型材框体构造，共两层，其中第一层可存放维修工量具、套件、仪表器具仪表；第二层可放显露器，顶部设定有30W日光灯一盏和风扇一台。实训装置设定有一个抽屉、两个键盘托架、两个主机储物储物柜，下方有四个刹车的万能转向轮。
2、电源控制屏：电源控制屏为钢制双层亚光密纹喷塑构造，铝塑实操操作面板。主要提供16路交流ACAC电源插头座连连接口、漏电保护器、供电指示，可为各种仪表器具和设备提供作业电源。
3、工量具套件：提供数字式万用表、尖嘴钳、斜口钳、小十字螺丝刀、大十字螺丝刀、小一字螺丝刀、小镊子、毛刷、吸锡网线、多功能钳、工量具包、恒温电烙铁、热风台等常用工量具。
4、电脑故障诊断器：设定有主机故障诊断（PCI连连接口）、VGA信号发生、键盘检验测量试验、音频信号发生、电脑网线连连接口检验测量试验、直线DC电源适配器检验测量试验、电脑主机漏点检验测量试验等功能。
5.PCI-E主板检验测量试验卡:自动识别连连接口类型。支持总线多：PCI、PCI_E、miniPCI_E、LPC。
为期一周的计算机数值数值组装与维护实训装置的实训在不知不觉中结束了,经过这次的实训我学到了很多:对计算机数值数值系统和硬件有了大概的理解;使我学会了遇到简便的计算机数值数值问题的应急处置整理能力和经验;自己的动手能力得到了提升，同时也树立了单独思考问题和解决问题的意识。学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中，使我们受益匪浅。 实训的第一天，面对计算机数值数值我们是那么的好奇，虽然以其几乎天天全部能见它。我们全部好奇的打量主机里的各种硬件。有些同学全部忍不住跃跃欲试了。老师对我们说："无知者无畏，要一步一个脚印。"我们若有所思。接着老师开始给我们讲计算机数值数值的作业环境要求。原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机数值数值，如：不能将强磁场的物体放在电脑旁，而我们常常将手机放在电脑旁充电。不能在电脑旁吃零食，喝饮料，而我们却经常会做这些事。 --老师给我们分了小组，每个小组分配了任务。于是，我们开始围绕任务查找图纸文档实训指导书，实行学习掌控把握掌控把握。期间，老师为我们讲解了BIOS的设定和硬件的知识。让我们重新认知了计算机数值数值。
在查图纸文档实训指导书的过程中，我们学到了很多。图书馆的图纸文档实训指导书非常丰富，果然是知识的海洋。我们小组挑选了合适的图纸文档实训指导书，一起研究学习掌控把握掌控把握。遇到疑问我们就相互讨论，或是请教老师。因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌控把握任务。这也与大家非常高的学习掌控把握掌控把握热情有关。
星期三，老师开始对布置给我们的任务实行测量试验。我因为不太熟悉知识点，对老师的提问不能准确，清晰地描述出来。老师对我实行了一番指导，让我认知到了自己的不足，也让我知道接下来该如何实行查漏补缺。
星期五我们开始了后的答辩。我基础上完成了老师布置的任务。
但是，本次实训还是存在一些问题，如因为每个小组全部布置了任务，所以大家全部忙着自己的任务，而忽略了对计算机数值数值组装与维护知识的整体把握。我选了计算机数值数值系统装配，就只关注了系统方面，对计算机数值数值硬件等方面理解就很少了。
--这次实训还是让我收获了很多：
1、这次实训使我的学习掌控把握掌控把握积极性提升。这次实训同学们开始互相交流ACAC，这是以前从来没有过的学习掌控把握掌控把握气氛；
2、动手能力得到增强。经过这次实训，让我得到了更多的动手的机会，使自己的动手能力得到了提升；
3、学会了装配实操系统；
4、让我认知到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件。
经过实训，使我初步掌控把握和理解了计算机数值数值机的基础包括以及各个元件的构造和功能。并而--自己能够组装一台计算机数值数值机，而而而且理解了装配过程中所要注意的事项。对于一些简便计算机数值数值毛病，自己也能够动手排除了。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅。现在，我们更应该把握时间，充实、完善自我，做一名有能力的，名副其实的大学员！
ZRSJ-01 计算机数值数值组装与维护实训装置
一、基础简介
计算机数值数值组装与维护实训装置是依照人力资源和社会保障部发布的《"计算机数值数值（微机）维修工"职业技能实训和鉴定设备技术规范》，按照职业教育实训教学要求而研制的。经过实训设备使学员能掌控把握计算机数值数值组装与维护的知识，并具备大型机房的管理和维护能力。它适合职业学校《微型机组装与维护实用教程》、《新电脑课堂•组装维护》、《计算机数值数值维护与维修教程》等课程的实训教学。
二、技术功能数值：
1、作业电源：AC220V±5% 50Hz
2、作业环境：温度（℃）（℃）-10~+40℃ 相对湿度≤85%
3、装置容量（KV）（KV）：≤＜500VA
4、外观尺寸：1600×800×1850mm
5、安全保护：动作电流（A）（A）≤30mA、动作时间≤0.1s
三、实训装置构造：
计算机数值数值组装与维护实训装置由控制屏、工量具套件包括。
1、实训装置：应用工业铝制型材框体构造，共两层，其中第一层可存放维修工量具、套件、仪表器具仪表；第二层可放显露器，顶部设定有30W日光灯一盏和风扇一台。实训装置设定有一个抽屉、两个键盘托架、两个主机储物储物柜，下方有四个刹车的万能转向轮。
2、电源控制屏：电源控制屏为钢制双层亚光密纹喷塑构造，铝塑实操操作面板。主要提供16路交流ACAC电源插头座连连接口、漏电保护器、供电指示，可为各种仪表器具和设备提供作业电源。
3、工量具套件：提供数字式万用表、尖嘴钳、斜口钳、小十字螺丝刀、大十字螺丝刀、小一字螺丝刀、小镊子、毛刷、吸锡网线、多功能钳、工量具包、恒温电烙铁、热风台等常用工量具。
4、电脑故障诊断器：设定有主机故障诊断（PCI连连接口）、VGA信号发生、键盘检验测量试验、音频信号发生、电脑网线连连接口检验测量试验、直线DC电源适配器检验测量试验、电脑主机漏点检验测量试验等功能。
5.PCI-E主板检验测量试验卡:自动识别连连接口类型。支持总线多：PCI、PCI_E、miniPCI_E、LPC。
为期一周的计算机数值数值组装与维护实训装置的实训在不知不觉中结束了,经过这次的实训我学到了很多:对计算机数值数值系统和硬件有了大概的理解;使我学会了遇到简便的计算机数值数值问题的应急处置整理能力和经验;自己的动手能力得到了提升，同时也树立了单独思考问题和解决问题的意识。学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中，使我们受益匪浅。 实训的第一天，面对计算机数值数值我们是那么的好奇，虽然以其几乎天天全部能见它。我们全部好奇的打量主机里的各种硬件。有些同学全部忍不住跃跃欲试了。老师对我们说："无知者无畏，要一步一个脚印。"我们若有所思。接着老师开始给我们讲计算机数值数值的作业环境要求。原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机数值数值，如：不能将强磁场的物体放在电脑旁，而我们常常将手机放在电脑旁充电。不能在电脑旁吃零食，喝饮料，而我们却经常会做这些事。 --老师给我们分了小组，每个小组分配了任务。于是，我们开始围绕任务查找图纸文档实训指导书，实行学习掌控把握掌控把握。期间，老师为我们讲解了BIOS的设定和硬件的知识。让我们重新认知了计算机数值数值。
在查图纸文档实训指导书的过程中，我们学到了很多。图书馆的图纸文档实训指导书非常丰富，果然是知识的海洋。我们小组挑选了合适的图纸文档实训指导书，一起研究学习掌控把握掌控把握。遇到疑问我们就相互讨论，或是请教老师。因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌控把握任务。这也与大家非常高的学习掌控把握掌控把握热情有关。
星期三，老师开始对布置给我们的任务实行测量试验。我因为不太熟悉知识点，对老师的提问不能准确，清晰地描述出来。老师对我实行了一番指导，让我认知到了自己的不足，也让我知道接下来该如何实行查漏补缺。
星期五我们开始了后的答辩。我基础上完成了老师布置的任务。
但是，本次实训还是存在一些问题，如因为每个小组全部布置了任务，所以大家全部忙着自己的任务，而忽略了对计算机数值数值组装与维护知识的整体把握。我选了计算机数值数值系统装配，就只关注了系统方面，对计算机数值数值硬件等方面理解就很少了。
--这次实训还是让我收获了很多：
1、这次实训使我的学习掌控把握掌控把握积极性提升。这次实训同学们开始互相交流ACAC，这是以前从来没有过的学习掌控把握掌控把握气氛；
2、动手能力得到增强。经过这次实训，让我得到了更多的动手的机会，使自己的动手能力得到了提升；
3、学会了装配实操系统；
4、让我认知到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件。
经过实训，使我初步掌控把握和理解了计算机数值数值机的基础包括以及各个元件的构造和功能。并而--自己能够组装一台计算机数值数值机，而而而且理解了装配过程中所要注意的事项。对于一些简便计算机数值数值毛病，自己也能够动手排除了。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅。现在，我们更应该把握时间，充实、完善自我，做一名有能力的，名副其实的大学员！
