热泵型分体空调实训考核装置
热泵型分体空调实训考核装置,采用真实的变频空调作为教学、实训、考核对象,满足实际变频空调机的工作原理及维修技能培训与考核要求
"热泵型分体空调实训考核装置"是按照教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教学图纸文档实训指导书及实训指导书建造设计规划"要求，按照职业教育的教学和实训要求研发的设备。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工（初级、中级、高级）实训等教学实训装置。培养掌控把握空调与制冷技术专业课程课程理论知识和专业实践技能，从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、装配、调动测量试验、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工（初级、中级、高级）》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置实操装配与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
一、装置特别点
1.系统应用真实的制冷机组（格力KFR-23型整机），与实际教学接轨。整个空调系统真实完整, 与市场上的遥控热泵空调的总体构造、功能完全相同。设定有制冷、制热、通风、除湿、温度（℃）（℃）、风速选用、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能
2.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模仿系统于一体，系统真实完整,构造清晰、紧凑，与实际空调制冷系统、电气系统一致，适用对实训的要求
3.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统构造、作业原理，可清楚的看到制冷循环系统构造及主要部位件的实物，系统还配备装备有交流ACAC电压（V）（V）表、交流ACAC电流（A）（A）表、温度（℃）（℃）表、真空压力表、信号灯及发光二极管使整个分体空调系统的就地就地实时作业状态一目了然；主实操操作面板左边设定有一块有机玻璃板，透过它可看到空调器主控板的器件及布置；主实操操作面板中间印有控制系统原理图，并设定有相应测量试验点；便利教学演示讲解及学员对课本知识的理解掌控把握。--管路中设定有视液镜可查看制冷剂状态；高压管路为红色部分，低压管路为蓝色部分。相应部位件均有名称标识
4.装置设定有室外机部位件电气控制线路接线区域，可完成对电气连接、压缩机绕组判别等，有利于学员将课程课程理论应用来实际，并培养学员实际实操动手能力
5.可模仿故障设定，学员按照工序技艺解析故障可能产生的原因，确定故障发生的界限，并实行排故。有利于开展技能鉴定、考核作业
二、技术功能
1.写入电源：一相三线～220V±10% 50Hz
2.装置容量（KV）（KV）：＜1kVA
3.外观尺寸：1000mm×590mm×1610mm
4.制冷剂类型：R22
5.安全保护：设定有漏电压（V）（V）、漏电流（A）（A）保护装置，安全符合国家标准
三、装置的基础装备
实训装置由控制屏、实训桌、空调室外机组、空调室内机组、测量仪表、模仿故障等包括
1.实训装置：钢制双层亚光密纹喷塑构造，金属铝实操操作面板。桌面为防火烧烧、防水浸浸、耐磨损损高密度板,构造坚固。带有两个带锁抽屉，用来存放故障箱、工量具及图纸文档实训指导书等。装置背面可查看制冷系统管路的构造，前面设定有一对储物储物柜门，用来模仿室外机组冷凝器脏堵，打开可查看室外机组实物
2.空调动机单元1套：含有概括热泵型分体空调所必需的一些部位件，如蒸发器、冷凝器、压缩机、四通阀等，管路中还设定有控制阀等实训所必需的部位件
3.交流ACAC电源控制单元：一相三线220V交流ACAC电源供电，交流ACAC电压（V）（V）表1只， 测量界限０～250V,用来监测电网电压（V）（V）；交流ACAC电流（A）（A）表1只,测量界限０～10A，用来查看系统启动电流（A）（A）及监测系统正常作业电流（A）（A），漏电保护器控制控制屏总电源，控制屏的供电由钥匙开关控制
4.制冷系统压力检验测量试验单元：提供2只真空压力表，测量界限分别为-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5MPa,可显露系统作业时低压侧和高压侧的压力
5.温度（℃）（℃）检验测量试验单元：提供4只温度（℃）（℃）表，应用PT100传感器，三位半数字显露，分别测量进风口温度（℃）（℃）、出风口温度（℃）（℃）、冷凝器温度（℃）（℃）和蒸发器温度（℃）（℃）
6.模仿故障设定单元：模仿故障设定多元化，制冷故障设定有蒸发器脏堵、冷凝器脏堵、毛细管脏堵、毛细管冰堵；电气故障 设定类型有电源电子线路、温度（℃）（℃）传感电子线路、驱动电子线路、压缩机保护电子线路、室内风机调动速度电子线路等故障点。
7.专用工量具选配（ 便携式焊炬、割管刀、胀管扩口器、双表修理阀、公/英制加液管、真空泵）。
四、故障说明
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编号 |
故障模仿说明 |
故障情况 |
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K1 |
断开N2线圈 |
模仿变压器T的副边N2开路，整机不作业 |
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K2 |
断开桥式整流桥堆 |
模仿桥式整流桥环+12V无输出，整机不作业 |
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K3 |
断开7805稳压块输出 |
模仿7805稳压块坏+5V无输出，整机不作业 |
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K4 |
断开红外接收管1脚 |
模仿红外接收管无电源写入，不能遥控 |
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K5 |
断开X105温度（℃）（℃）传感器电阻 |
模仿室内环境温度（℃）（℃）很高，可制冷不能制热 |
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K6 |
断开IC1的P13脚 |
模仿IC1的P13无信号输出 |
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K7 |
断开IC1的P12脚 |
模仿IC1的P12无信号输出 |
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K8 |
断开IC1的P11脚 |
模仿IC1的P11无信号输出 |
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K9 |
断开IC1的P10脚 |
模仿IC1的P10无信号输出 |
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K10 |
断开IC1的P15脚 |
模仿IC1的P15无信号输出 |
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K11 |
断开IC1的P14脚 |
模仿IC1的P14无信号输出 |
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K12 |
断开IC1的P24脚 |
模仿IC1的P24无信号输出 |
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K13 |
断开IC1的P23脚 |
模仿IC1的P23无信号输出 |
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K14 |
断开IC1的P22脚 |
模仿IC1的P22无信号输出 |
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K15 |
断开IC1的P21脚 |
模仿IC1的P21无信号输出 |
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K16 |
断开IC1的P25脚 |
模仿IC1的P25无信号输出 |
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K17 |
断开IC1的P20脚 |
模仿IC1的P20无信号输出 |
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K18 |
断开步进电动机两组线圈 |
模仿步进电动机两组线圈开路 |
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K19 |
断开步进电动机两组线圈 |
模仿步进电动机两组线圈开路 |
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K20 |
断开IC2的P16脚 |
模仿IC2的P16无信号输出 |
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K21 |
断开IC2的P15脚 |
模仿IC2的P15无信号输出 |
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K22 |
断开IC3的P14脚 |
模仿IC3的P14无信号输出 |
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K23 |
断开IC3的P13脚 |
模仿IC3的P13无信号输出 |
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K24 |
断开IC3的P12脚 |
模仿IC3的P12信号输出 |
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K25 |
断开IC3的P11脚 |
模仿IC3的P11无信号输出 |
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K26 |
断开IC3的P16脚 |
模仿IC3的P16无信号输出 |
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K27 |
断开IC3的P15脚 |
模仿IC3的P15无信号输出 |
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K28 |
断开继电器RY4线圈 |
模仿继电器RY4线圈坏，辅助电热丝不起作用 |
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K29 |
断开继电器RY2线圈 |
模仿继电器RY2线圈坏，室外风机不转 |
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K30 |
断开继电器RY7线圈 |
模仿继电器RY7线圈坏，室内风机低速时风机不转 |
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K31 |
断开继电器RY6线圈 |
模仿继电器RY6线圈坏，室内风机中速时风机不转 |
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K32 |
断开继电器RY5线圈 |
模仿继电器RY5线圈坏，室内风机高速时风机不转 |
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K33 |
断开继电器RY1线圈 |
模仿继电器RY1线圈坏，压缩机不作业 |
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K34 |
断开继电器RY3线圈 |
模仿继电器RY3线圈坏，电磁四通阀不作业 |
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K35 |
断开7个继电器作业指示灯 |
7个继电器的作业电源指示灯不亮 |
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K36 |
模仿电网电压（V）（V）的波动 |
模仿电网电压（V）（V）调压器可调 |
五、实训内容
初级技工基础技能实训
1.制冷系统专用工量具的基础实操
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统的检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂R22 中级技能实训（设计、装配、调动测量试验及检修）
5.格力KFR-23型空调主控板电子线路原理
6.空调电器元件的测量及系统运行
7.格力KFR-23型空调器故障与解析
8.空调检验测量试验与故障解析
