通信原理综合实验箱,高频电子线路实验箱
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ZR-8653 高频电子线路实训箱
一、 设备基础简介
ZR-8653 高频电子线路实训箱紧密协作当前大学该课程各章节的主要教学内容，力求涵盖相关的各个基础知识点，使学员在课堂课程课程理论教学的基础上有条件、有机会亲自动手理解和熟悉高频电子电子线路的构造、作业原理、关键技术及常用测量方法，多加实践知识，提升学习掌控把握掌控把握兴趣和动手能力，为今后从事相关领域的作业积累经验。
二、 本实训系统主要有以下特色
1、与目前职教高教学校中实用的专业课程教学图纸文档实训指导书及实训指导书协作十分紧密。
为紧密协作教学需求，本新型高频电子电子线路综合实训系统的设计含有了课堂教学各章节的大部分可实操实训。其中含有概括：LC、晶体正弦波振荡电子线路实训，小信号调谐放大器实训，高频谐振功率（W）（W）放大器实训，变容二极管调频实训，电容耦合相位鉴频器实训，含有概括乘法器幅度调制实训与同步解调实训，二极管包络检波实训，晶体三极管混频电子线路实训，含有概括锁相环基础原理实训，锁相环调频发射与接收鉴频实训，无线电发送与接收实训等。
2、开放性强
设定了尽可能多的信号查看点和测量试验点，使学员经过实训，不仅能熟悉各类高频电子电子线路的构造，还能直观的理解信号产生、传输过程中各个关键点的信号形态特别点；
实训系统涉及基础原理的各个模型块中，还设定了较多的调动旋钮，使学员可以在保证安全的前提下灵活地改变系统模型块的各项主要功能数值，能够查看到功能数值的改变对系统功能的影响，进一步深入对基础知识点的理解。
3、应用通用化设计思路和模型块化构造，并配备装备了完善的测量试验仪表模型块。
这种先进的模型块化设计理念，使系统大大拓展了应用界限，而而且便利设备维护，缩短维 修周期，降低维修成本，显著地提升了实训设备的完好率和可运用率，并可按照今后教学图纸文档实训指导书及实训指导书修订、提升后的需求，平滑升级为更加新颖完善的系统。
4、为防止各个高频模型块在非使用情况下无谓的耗电，减少系统个各模型块之间的高频串扰和噪声，各高频模型块的主要供电接入端全部设定有电源按钮开关。
三、电子线路包括、技术功能数值参考规格及模型块说明
1、低频信号源模型块可产生方波、正弦波和三角波等函数波动线
频率界限按不一样应用分为两档：
第一档为10Hz～1.5KHz；
第二档为10KHz～600KHz。
2、高频信号源模型块可分多档粗调选用频率界限，每一档内又可实行连续细调。主要用来产 生1.5MHz～20MHz频率界限内的高频正弦波信号，作为各类调制/解调实训中的载波，或与其 它功能模型块协作拓展实训内容（例如高频信号的混频实训）。
粗调共有6档，频率界限分别为：
第一档为1.5～2MHz,
第二档为2～3MHz,
第三档为3～4.5MHz,
第四档为4.5～8MHz,
第五档为 8～14MHz,
第六档为14～20MHz,
3、精密数字频率计模型块可测量从极低频率（16Hz）直到25MHz以上的信号频率。
4、内置电源
写入：AC 220V±22V,50HZ±2HZ
输出：DC±12V,±5V直线DC稳压源
5、提供以下主要实训内容：
实训一 含有概括乘法器幅度调制实训
实训二 二极管包络检波实训
实训三 调幅波同步解调实训
实训四 LC、晶体正弦波振荡电子线路实训
实训五 晶体三极管混频电子线路实训
实训六 变容二极管调频实训
实训七 电容耦合相位鉴频器实训
实训八 小信号调谐放大器实训 (双调谐)
实训九 高频谐振丙类功率（W）（W）放大器实训
实训十 含有概括锁相环基础功能实训
实训十一 锁相环调频发射与接收实训
实训十二 无线电发送与接收实训
其中：
标配实训功能模型块（13个）：
模型块A1 含有概括乘法器调幅/混频实训
模型块A2 调幅信号同步解调实训
模型块A3 二极管包络检波电子线路实训
模型块A4 LC、晶体正弦波振荡电子线路实训
模型块A5 变容二极管调频实训
模型块A6 电容耦合相位鉴频实训
模型块A8 小信号调谐放大器实训
模型块A9高频功率（W）（W）放大器实训
模型块A10含有概括锁相环测量试验及调频实训
模型块A11含有概括锁相环鉴频实训
模型块A12高频信号源模型块
模型块A13频率计模型块
模型块A14低频信号源模型块
一、 设备基础简介
ZR-8653 高频电子线路实训箱紧密协作当前大学该课程各章节的主要教学内容，力求涵盖相关的各个基础知识点，使学员在课堂课程课程理论教学的基础上有条件、有机会亲自动手理解和熟悉高频电子电子线路的构造、作业原理、关键技术及常用测量方法，多加实践知识，提升学习掌控把握掌控把握兴趣和动手能力，为今后从事相关领域的作业积累经验。
二、 本实训系统主要有以下特色
1、与目前职教高教学校中实用的专业课程教学图纸文档实训指导书及实训指导书协作十分紧密。
为紧密协作教学需求，本新型高频电子电子线路综合实训系统的设计含有了课堂教学各章节的大部分可实操实训。其中含有概括：LC、晶体正弦波振荡电子线路实训，小信号调谐放大器实训，高频谐振功率（W）（W）放大器实训，变容二极管调频实训，电容耦合相位鉴频器实训，含有概括乘法器幅度调制实训与同步解调实训，二极管包络检波实训，晶体三极管混频电子线路实训，含有概括锁相环基础原理实训，锁相环调频发射与接收鉴频实训，无线电发送与接收实训等。
2、开放性强
设定了尽可能多的信号查看点和测量试验点，使学员经过实训，不仅能熟悉各类高频电子电子线路的构造，还能直观的理解信号产生、传输过程中各个关键点的信号形态特别点；
实训系统涉及基础原理的各个模型块中，还设定了较多的调动旋钮，使学员可以在保证安全的前提下灵活地改变系统模型块的各项主要功能数值，能够查看到功能数值的改变对系统功能的影响，进一步深入对基础知识点的理解。
3、应用通用化设计思路和模型块化构造，并配备装备了完善的测量试验仪表模型块。
这种先进的模型块化设计理念，使系统大大拓展了应用界限，而而且便利设备维护，缩短维 修周期，降低维修成本，显著地提升了实训设备的完好率和可运用率，并可按照今后教学图纸文档实训指导书及实训指导书修订、提升后的需求，平滑升级为更加新颖完善的系统。
4、为防止各个高频模型块在非使用情况下无谓的耗电，减少系统个各模型块之间的高频串扰和噪声，各高频模型块的主要供电接入端全部设定有电源按钮开关。
三、电子线路包括、技术功能数值参考规格及模型块说明
1、低频信号源模型块可产生方波、正弦波和三角波等函数波动线
频率界限按不一样应用分为两档：
第一档为10Hz～1.5KHz；
第二档为10KHz～600KHz。
2、高频信号源模型块可分多档粗调选用频率界限，每一档内又可实行连续细调。主要用来产 生1.5MHz～20MHz频率界限内的高频正弦波信号，作为各类调制/解调实训中的载波，或与其 它功能模型块协作拓展实训内容（例如高频信号的混频实训）。
粗调共有6档，频率界限分别为：
第一档为1.5～2MHz,
第二档为2～3MHz,
第三档为3～4.5MHz,
第四档为4.5～8MHz,
第五档为 8～14MHz,
第六档为14～20MHz,
3、精密数字频率计模型块可测量从极低频率（16Hz）直到25MHz以上的信号频率。
4、内置电源
写入：AC 220V±22V,50HZ±2HZ
输出：DC±12V,±5V直线DC稳压源
5、提供以下主要实训内容：
实训一 含有概括乘法器幅度调制实训
实训二 二极管包络检波实训
实训三 调幅波同步解调实训
实训四 LC、晶体正弦波振荡电子线路实训
实训五 晶体三极管混频电子线路实训
实训六 变容二极管调频实训
实训七 电容耦合相位鉴频器实训
实训八 小信号调谐放大器实训 (双调谐)
实训九 高频谐振丙类功率（W）（W）放大器实训
实训十 含有概括锁相环基础功能实训
实训十一 锁相环调频发射与接收实训
实训十二 无线电发送与接收实训
其中：
标配实训功能模型块（13个）：
模型块A1 含有概括乘法器调幅/混频实训
模型块A2 调幅信号同步解调实训
模型块A3 二极管包络检波电子线路实训
模型块A4 LC、晶体正弦波振荡电子线路实训
模型块A5 变容二极管调频实训
模型块A6 电容耦合相位鉴频实训
模型块A8 小信号调谐放大器实训
模型块A9高频功率（W）（W）放大器实训
模型块A10含有概括锁相环测量试验及调频实训
模型块A11含有概括锁相环鉴频实训
模型块A12高频信号源模型块
模型块A13频率计模型块
模型块A14低频信号源模型块
