模拟电路实验室-江苏科技学院

模仿电子线路实训室属技术基础实训室，承担全校电类专业（电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机数值数值科学与技术、应用电子）的《电子技术实训（一）》课程的实训教学任务；非电类专业（给水排水工程、机械设计制造及其自动化）的电工电子学基础课程的课内实训教学任务，年完成实训教学平均12000人时数。
模仿电子线路实训室有实训用房194平方米，配备装备实训设备20套。每套设备配备装备有：模仿电子线路实训箱、示波器、函数信号发生器、交流ACAC毫伏表、台式数字万用表、直线DC稳压电源。

模仿电子线路实训室实训内容的设定符合各专业培养方案及课程大纲的要求，实训开出率为100%。
模仿电子线路实训室承担的《电子技术实训（一）》课程实训内容见下表
《电子技术实训（一）》实训内容

序号	实训内容名称	时数	实训 类型	每组 人数	实训目的及要求
1	常用电子仪表器具的使用	3	检验	2	学习掌控把握掌控把握电子电子线路实训中常用的电子仪表器具主要技术功能数值参考规格、功能及正确使用方法。初步掌控把握用双踪示波器查看正弦信号波动线和读取波动线功能数值的方法。
2	晶体管共射极单管放大器	3	检验	2	学会放大器静态作业点的调动测量试验方法，解析静态作业点对放大器功能的影响。掌控把握放大器电压（V）（V）放大倍数、写入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压（V）（V）的测量试验方法。
3	射极跟随器	3	检验	2	掌控把握射极跟随器的特性及测量试验方法。进一步学习掌控把握掌控把握放大器各项功能数值测量试验方法。
4	低频含有概括功率（W）（W）放大器	3	检验	2	理解功率（W）（W）放大含有概括块的应用。熟悉含有概括功率（W）（W）放大器的基础功能和特别点。学习掌控把握掌控把握含有概括功率（W）（W）放大器基础技术功能数值参考规格的测量试验。
5	差动放大器	3	检验	2	深入对差动放大器功能及特别点的理解。学习掌控把握掌控把握差动放大器主要功能指标的测量试验方法。
6	负反馈放大器	3	检验	2	深入理解放大电子线路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项功能指标的影响。学习掌控把握掌控把握反馈放大电子线路功能指标的测量。
7	模仿运算电子线路	3	综合	2	研究由含有概括运算放大器包括的比例、加法、减法和积分等基础运算电子线路的功能。理解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题，基础掌控把握比例、求和电子线路的设计方法。设计一个数字运算电子线路完成所要求的运算关系。
8	方波、三角波发生器	3	检验	2	学习掌控把握掌控把握用含有概括运放含有概括方波和三角波发生器。学习掌控把握掌控把握波动线发生器的调动和主要功能指标的测量试验方法。
9	含有概括电子线路RC正弦波振荡器	3	检验	2	学习掌控把握掌控把握用含有概括运放含有概括RC桥式正弦波振荡器（文氏电桥振荡器）。进一步学习掌控把握掌控把握波动线发生器的调动和主要功能指标的测量试验方法。

模仿电子线路实训室承担的《电工电子学基础》课内实训内容见下表
《电工电子学基础》课内实训内容

序号	实训内容名称	时数	实训 类型	每组 人数	实训目的及要求
1	晶体管共射极单管放大器	2	检验	2	学会放大器静态作业点的调动测量试验方法，解析静态作业点对放大器功能的影响。掌控把握放大器电压（V）（V）放大倍数的测量试验方法。
2	负反馈放大器	2	检验	2	深入理解放大电子线路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项功能指标的影响。学习掌控把握掌控把握反馈放大电子线路功能指标的测量。
3	模仿运算电子线路	2	检验	2	研究由含有概括运算放大器包括的比例、加法、减法和积分等基础运算电子线路的功能。