电子技能实训装置,电子技能实训设备
电子技能实训装置,电子技能实训设备满足学员电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实训要求。
电子技能实训装置
一、基础简介
电子技能实训装置是高度拟真工厂的电子焊接装配生产线，适用学员电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实训要求。可培养学员的实践能力和创新能力。适合技术学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站／所等电子类专业《电子工序技艺》相关课程的教学实训和鉴定考核。
二、电子装配生产流水线技术功能
1、写入电源：三相四线380V±10％50Hz
2、作业环境：温度（℃）（℃）-10℃～+40℃相对湿度<85％(25℃)
3、装置容量（KV）（KV）：<200VA
4、外观尺寸：单个实训装置尺寸为1.1m×1.3m×2m。
三、电子装配生产流水线实训装置
主要应用实训装置、电源储物储物柜、实训线路板、元件包、工量具套件、排风扇等包括。实训装置为两面双组型构造，正反两面均有以下相同的资源。
（一）、实训装置
实训装置主要应用实训桌、实训实操操作面板、钢木框体构造、顶部框体构造、排风扇等包括。
1、正反两面备配备装备有一个工量具储物储物柜，可存放实训套件、工量具和图纸文档实训指导书等；台面上铺有绿色防静电桌垫；另外还设定有四个带刹车的万能转向轮，便利位移和固定。
2、正反两面各有一块实训实操操作面板，分别提供九路AC220V电源插头座连连接口。
3、钢木框体构造为双层构造。第一层用来挂放元件盒（焊接工序用）或实训箱式挂式模型块件（调动测量试验工序用）。第二层设定有四个PVC夹板，可用来夹放相关实训图纸文档实训指导书。
4、顶部框体构造上设定有电风扇和30W日光灯（照明设备）各两个。
（二）、电源储物储物柜
（1）写入电源：三相四线～380±10%50HZ
（2）输出电流（A）（A）：20A
（3）设定有风扇、照明日光灯、插头座电源的继电接触控制系统，可为10实训装置提供作业电源；设定有三相电源指示、漏电保护功能，使用安全可靠。
（三）、实训线路板(2套／台)
常规配备装备装备六管超外差式调频收音机、LED数字电子钟、多路抢答器等实训线路板。
（四）、实训工量具套件(2套／台)
配备装备装备常用的尖嘴钳、斜口钳、小十字螺丝刀、大十字螺丝刀、小一字螺丝刀、大一字螺丝刀、小镊子、剪刀、焊锡丝、吸锡器等工量具。
四、实训内容
任务一：多路抢答器生产
1)多路抢答器元件认知及测量
2)多路抢答器原理图认知阅读及工序技艺文件填写
3)多路抢答器装配工量具与准备工序技艺
4)多路抢答器主板焊接
5)多路抢答器主板调动测量试验
6)多路抢答器电子线路板检验
任务二：LED数字电子钟生产
1)LED数字电子钟元件认知及测量
2)LED数字电子钟原理图的认知阅读及工序技艺文件填写
3)LED数字电子钟的装配工量具与准备工序技艺
4)LED数字电子钟主板焊接
5)LED数字电子钟主板调动测量试验
6)LED数字电子钟主板检验
任务三：六管超外差式调频收音机整机生产
1)调频收音机元件认知及测量
2)调频收音机原理图认知阅读及工序技艺文件填写
3)调频收音机常用装配工量具与准备工序技艺
4)六管超外差式调频收音机主板焊接
5)六管超外差式调频收音机整机调动测量试验
6)六管超外差式调频收音机整机检验
7)六管超外差式调频收音机整机包装
五、配套教学资源（全室15台配1套）
（一）在线教育开放平台资源库（二维动画微课）
★1、《模仿电子技术》课程要含有概括：
1 .常用半导体器件
1.1 半导体的基础知识
1.2 二极管
1.3 三极管
1.4半导体器件的识别与检验测量试验
2. 直线DC稳压电源
2.1 整流电子线路
2.2 滤波电子线路
2.3 稳压电子线路
3. 基础放大电子线路
3.1 放大电子线路的基础知识
3.2 基础共射极放大电子线路
3.3 分压式偏置共射放大电子线路
3.4 共集电极放大电子线路
4. 功率（W）（W）放大电子线路（互补对称功率（W）（W）放大电子线路）
5 .差动放大电子线路与含有概括运算放大器
6. 放大电子线路中的反馈
6.1 反馈的基础概念
6.2 负反馈对放大电子线路功能的影响
7 .含有概括运算放大器的应用
7.1 含有概括运放的应用基础
7.2 含有概括运放的线性应用
8. 正弦波振荡器
8.1 正弦波振荡电子线路基础简介
8.2 RC 正弦波振荡电子线路）。
★2、《数字电子技术》课程要含有概括：
1.章数字电子线路基础（逻辑函数的卡诺图化简法）
2.逻辑门（含有概括逻辑门电子线路）
3.电子线路含有概括触发器
3.1 主从触发器
3.2边沿触发器
3.3 CMOS 含有概括触发器
4.时序逻电子线路
4.1时序逻辑电子线路的解析
4.2时序逻辑电子线路的解析
5.脉冲波动线的产生与整形电子线路
5.1多谐振荡器
5.2施密特触发器
5.3.555 定时器及其应用）
★3、《电子设备设计制作》课程要含有概括：项目一智能电子时钟（数码管构造、共阳数码管字形码、共阴数码管字形码、电子时钟效果演示），项目二 电子秤（称重传感器作业原理、电子秤效果演示），项目三 电子寻迹小车（电动机驱动、电动机调动速度、红外寻迹原理、红外避障原理、小车寻迹效果演示、小车避障效果演示、超声波测距原理、小车前进后退转弯调动速度）
（二）拟真系统：电子技能虚拟实训室系统（设定有系统著作权，互联网版，配20节点）
一、设备基础简介
应用三维（3D）（3D）拟真技术而研制的拟真实训系统，含有概括仪表器具仪表、实训连接线加工、检修工量具、焊接工序技艺、电子器件、模仿电子技术、数字电子技术、生产工序技艺、插装工序技艺、SMT工序技艺、收音机实训等11个实训单元，基础涵盖了国家电子设备装接工（中初级）鉴定考核的全部主要模型块。本设备功能价格比高，是电子技能拟真实训室必备的主体系统。
二、模型块表单
★1.仪表器具仪表
仪表器具仪表需含有概括指针式万用表、数字式万用表、普通示波器、信号发生器、直线DC稳压电源、毫伏表、高频信号发生器、钳形电流（A）（A）表等至少8个实训内容；每个实训内容中，按照不一样内容的教学大纲要求，需含有各种仪表器具仪表的外观、实操操作面板、使用实操、考考你等不少于3个实训任务，--数字式万用表实训任务需含有概括外观、实操操作面板、测电阻、测电压（V）（V）（交、直线DC）、测电流（A）（A）、测二极管、测三极管、考考你；示波器项目中，当鼠标滑过实操操作面板上对应聚焦、亮度、旋钮等，对该部分作用均有文字描述显露。考考你实训内容，要求趣味性答题，运用游戏一样的模式，对正确与错误和时间的使用需做出记录。
2.实训连接线加工
实训连接线加工需含有概括常用材料、绝缘实训连接线加工、屏蔽线加工、实训连接线捆扎、实训连接线连接等至少5个实训内容；每个实训内容中，按照教学大纲要求，需含有若干实训任务，各实训任务均配备装备有考考你随机小测量试验，使用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰,并配备装备有语音讲解功能。
3.检修工量具
检修工量具需含有概括焊接工量具、钳口工量具、剪切工量具、紧固工量具等至少4个实训内容；其中钳口工量具项目的实训任务含有概括尖嘴钳、平嘴钳（扁口钳）、园嘴钳、钢丝钳、镊子、压接钳、网线钳等；按照相应的教学大纲，要求把各种检修工量具清楚表示，并配备装备有语音讲解功能。
4.焊接工序技艺需含有手工焊接、实训、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技术等至少6个实训内容；其中手工焊接项目的实训任务含有概括工量具检验测量试验、焊锡丝的握法、电烙铁的握法（正握、反握、握笔）、五步焊接法、焊接重量（kg）鉴别、贴片元件等。按照相应的教学大纲，要求把焊接工序技艺清楚表示，图文并茂,并对重难点部分配备装备有语音讲解功能。
5.电子器件
电子器件含有概括电阻器、电容器、电感和变压器、二极管、三极管、晶闸管、模仿IC、数字IC、片状元件、电声器件、开关接插件、发光显露器件等至少12个实训内容；按照相应的教学大纲，要求把常用的电子元件全部能清楚表示，教学任务需含有概括分类、标识、检验测量试验、考考你等至少4部分,并对重难点部分着重练习,检验测量试验方法不少于2钟。
6.模仿电子技术
模仿电子技术含有概括射极偏置电子线路、基础放大电子线路、延时开关电子线路、ＲＣ震荡电子线路、桥式整流电子线路、串联稳压电子线路、直线DC电动机调动速度电子线路、调光台灯、运放输出功能拓展等至少9个实训内容；按照相应的教学大纲，要求系统能基础涵盖全部的电子技术；教学任务需含有概括目的、电子线路、原理、布置、接线、拟真和排故等。用文字、图片的形式展示学习掌控把握掌控把握目的，将主要掌控把握的知识点予以概括，理解本模型块主要的学习掌控把握掌控把握内容含有概括原理、接线、故障原因及排除故障等；电气电子线路与电子线路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现；动画与配音集合，描述电子线路包括。原理动画应含有概括两部分：一是电子线路包括，以二维动画的形式表现并配备装备有语音讲解；一是作业原理，经过语音及二维动画的演示描述其作业过程。当前部分要求以高亮显露。整个动画要求流畅。同时动画设定有播放器，经过进度条来控限限制动作作画进度，以达到学习掌控把握掌控把握者反复学习掌控把握掌控把握观看的目的；布置要求将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电储物储物柜中实行布置，并设定故障情况，经过仪表器具仪表来测量找到故障点，最后解析故障原因，设定原理图，协助实操者理解相应原理，继而解析故障原因、列出查找方法，经过仪表器具仪表找到故障点，最后判定故障成果。
7.数字电子技术
数字电子技术含有概括宿舍灯控制电子线路、定时交流ACAC开关、步进电动机控机器、智力竞赛抢答器、移位型控制器、四路彩灯控制电子线路、声光报警电子线路、数字钟电子线路、基础逻辑关系等至少9个实训内容；按照相应的教学大纲，要求系统能基础涵盖全部的电子技术；教学任务需含有概括目的、电子线路、原理、布置、接线、拟真和排故等。用文字、图片的形式展示学习掌控把握掌控把握目的，将主要掌控把握的知识点予以概括，理解本模型块主要的学习掌控把握掌控把握内容含有概括原理、接线、故障原因及排除故障等；电气电子线路与电子线路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现；动画与配音集合，描述电子线路包括。原理动画应含有概括两部分：一是电子线路包括，以二维动画的形式表现并配备装备有语音讲解；一是作业原理，经过语音及二维动画的演示描述其作业过程。当前部分要求以高亮显露。整个动画要求流畅。同时动画设定有播放器，经过进度条来控限限制动作作画进度，以达到学习掌控把握掌控把握者反复学习掌控把握掌控把握观看的目的；布置要求将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电储物储物柜中实行布置，并设定故障情况，经过仪表器具仪表来测量找到故障点，最后解析故障原因，设定原理图，协助实操者理解相应原理，继而解析故障原因、列出查找方法，经过仪表器具仪表找到故障点，最后判定故障成果。
8.生产工序技艺
生产工序技艺含有概括器件准备、装配、焊接（喷涂助焊剂、干燥和预热、波峰焊、强迫风冷）、补焊调动测量试验、装配测量试验、包装入库等至少6个实训内容；按照教学大纲要求，需含有若干实训任务，并用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。
9.插装工序技艺
插装工序技艺含有概括印制板分类、PCB生产工序技艺、插装准备、手工插装、机器插装等至少5个实训内容；据教学大纲要求，需含有若干实训任务，使用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。其中插装准备含有概括元件查验、老化实训、引线剪裁、实训连接线剥头、元件成型、浸涂焊料等实训任务。
10.SMT工序技艺
SMT工序技艺含有概括表面组装材料、SMT设备、SMT工序技艺、SMT生产过程等至少4个实训内容；据教学大纲要求，需含有若干实训任务，并用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。其中SMT生产过程以流水线的设备生产说明SMT的生产过程，含有概括锡膏印刷、贴片、焊接、检验测量试验、手工补装、焊接、修整与检验测量试验、抽样实训、包装入库等，经过国内先进的某电视机生产线整体演示该过程。
11.收音机实训
收音机实训含有概括作业原理、元件选用、印制电子线路、元件插装、焊接、组装、调动测量试验工序技艺、总装、维修指南、维修实训等至少10个实训内容；据教学大纲要求，每个实训内容还需含有若干实训任务；调动测量试验工序技艺实训要求分别练习静音调动测量试验、接线和动态调动测量试验三种，其中动态调动测量试验要求可以做到三点统调，在调动测量试验练习过程中，鼠标点击实操操作面板上对应的开关、旋转按钮等均伴有实物的拟真声音。系统要求教学设计合理，媒体表现方法丰富，交互性强等特别点。
一、基础简介
电子技能实训装置是高度拟真工厂的电子焊接装配生产线，适用学员电子制作、电子设计大赛、课程设计、毕业设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性的实训要求。可培养学员的实践能力和创新能力。适合技术学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站／所等电子类专业《电子工序技艺》相关课程的教学实训和鉴定考核。
二、电子装配生产流水线技术功能
1、写入电源：三相四线380V±10％50Hz
2、作业环境：温度（℃）（℃）-10℃～+40℃相对湿度<85％(25℃)
3、装置容量（KV）（KV）：<200VA
4、外观尺寸：单个实训装置尺寸为1.1m×1.3m×2m。
三、电子装配生产流水线实训装置
主要应用实训装置、电源储物储物柜、实训线路板、元件包、工量具套件、排风扇等包括。实训装置为两面双组型构造，正反两面均有以下相同的资源。
（一）、实训装置
实训装置主要应用实训桌、实训实操操作面板、钢木框体构造、顶部框体构造、排风扇等包括。
1、正反两面备配备装备有一个工量具储物储物柜，可存放实训套件、工量具和图纸文档实训指导书等；台面上铺有绿色防静电桌垫；另外还设定有四个带刹车的万能转向轮，便利位移和固定。
2、正反两面各有一块实训实操操作面板，分别提供九路AC220V电源插头座连连接口。
3、钢木框体构造为双层构造。第一层用来挂放元件盒（焊接工序用）或实训箱式挂式模型块件（调动测量试验工序用）。第二层设定有四个PVC夹板，可用来夹放相关实训图纸文档实训指导书。
4、顶部框体构造上设定有电风扇和30W日光灯（照明设备）各两个。
（二）、电源储物储物柜
（1）写入电源：三相四线～380±10%50HZ
（2）输出电流（A）（A）：20A
（3）设定有风扇、照明日光灯、插头座电源的继电接触控制系统，可为10实训装置提供作业电源；设定有三相电源指示、漏电保护功能，使用安全可靠。
（三）、实训线路板(2套／台)
常规配备装备装备六管超外差式调频收音机、LED数字电子钟、多路抢答器等实训线路板。
（四）、实训工量具套件(2套／台)
配备装备装备常用的尖嘴钳、斜口钳、小十字螺丝刀、大十字螺丝刀、小一字螺丝刀、大一字螺丝刀、小镊子、剪刀、焊锡丝、吸锡器等工量具。
四、实训内容
任务一：多路抢答器生产
1)多路抢答器元件认知及测量
2)多路抢答器原理图认知阅读及工序技艺文件填写
3)多路抢答器装配工量具与准备工序技艺
4)多路抢答器主板焊接
5)多路抢答器主板调动测量试验
6)多路抢答器电子线路板检验
任务二：LED数字电子钟生产
1)LED数字电子钟元件认知及测量
2)LED数字电子钟原理图的认知阅读及工序技艺文件填写
3)LED数字电子钟的装配工量具与准备工序技艺
4)LED数字电子钟主板焊接
5)LED数字电子钟主板调动测量试验
6)LED数字电子钟主板检验
任务三：六管超外差式调频收音机整机生产
1)调频收音机元件认知及测量
2)调频收音机原理图认知阅读及工序技艺文件填写
3)调频收音机常用装配工量具与准备工序技艺
4)六管超外差式调频收音机主板焊接
5)六管超外差式调频收音机整机调动测量试验
6)六管超外差式调频收音机整机检验
7)六管超外差式调频收音机整机包装
五、配套教学资源（全室15台配1套）
（一）在线教育开放平台资源库（二维动画微课）
★1、《模仿电子技术》课程要含有概括：
1 .常用半导体器件
1.1 半导体的基础知识
1.2 二极管
1.3 三极管
1.4半导体器件的识别与检验测量试验
2. 直线DC稳压电源
2.1 整流电子线路
2.2 滤波电子线路
2.3 稳压电子线路
3. 基础放大电子线路
3.1 放大电子线路的基础知识
3.2 基础共射极放大电子线路
3.3 分压式偏置共射放大电子线路
3.4 共集电极放大电子线路
4. 功率（W）（W）放大电子线路（互补对称功率（W）（W）放大电子线路）
5 .差动放大电子线路与含有概括运算放大器
6. 放大电子线路中的反馈
6.1 反馈的基础概念
6.2 负反馈对放大电子线路功能的影响
7 .含有概括运算放大器的应用
7.1 含有概括运放的应用基础
7.2 含有概括运放的线性应用
8. 正弦波振荡器
8.1 正弦波振荡电子线路基础简介
8.2 RC 正弦波振荡电子线路）。
★2、《数字电子技术》课程要含有概括：
1.章数字电子线路基础（逻辑函数的卡诺图化简法）
2.逻辑门（含有概括逻辑门电子线路）
3.电子线路含有概括触发器
3.1 主从触发器
3.2边沿触发器
3.3 CMOS 含有概括触发器
4.时序逻电子线路
4.1时序逻辑电子线路的解析
4.2时序逻辑电子线路的解析
5.脉冲波动线的产生与整形电子线路
5.1多谐振荡器
5.2施密特触发器
5.3.555 定时器及其应用）
★3、《电子设备设计制作》课程要含有概括：项目一智能电子时钟（数码管构造、共阳数码管字形码、共阴数码管字形码、电子时钟效果演示），项目二 电子秤（称重传感器作业原理、电子秤效果演示），项目三 电子寻迹小车（电动机驱动、电动机调动速度、红外寻迹原理、红外避障原理、小车寻迹效果演示、小车避障效果演示、超声波测距原理、小车前进后退转弯调动速度）
（二）拟真系统：电子技能虚拟实训室系统（设定有系统著作权，互联网版，配20节点）
一、设备基础简介
应用三维（3D）（3D）拟真技术而研制的拟真实训系统，含有概括仪表器具仪表、实训连接线加工、检修工量具、焊接工序技艺、电子器件、模仿电子技术、数字电子技术、生产工序技艺、插装工序技艺、SMT工序技艺、收音机实训等11个实训单元，基础涵盖了国家电子设备装接工（中初级）鉴定考核的全部主要模型块。本设备功能价格比高，是电子技能拟真实训室必备的主体系统。
二、模型块表单
★1.仪表器具仪表
仪表器具仪表需含有概括指针式万用表、数字式万用表、普通示波器、信号发生器、直线DC稳压电源、毫伏表、高频信号发生器、钳形电流（A）（A）表等至少8个实训内容；每个实训内容中，按照不一样内容的教学大纲要求，需含有各种仪表器具仪表的外观、实操操作面板、使用实操、考考你等不少于3个实训任务，--数字式万用表实训任务需含有概括外观、实操操作面板、测电阻、测电压（V）（V）（交、直线DC）、测电流（A）（A）、测二极管、测三极管、考考你；示波器项目中，当鼠标滑过实操操作面板上对应聚焦、亮度、旋钮等，对该部分作用均有文字描述显露。考考你实训内容，要求趣味性答题，运用游戏一样的模式，对正确与错误和时间的使用需做出记录。
2.实训连接线加工
实训连接线加工需含有概括常用材料、绝缘实训连接线加工、屏蔽线加工、实训连接线捆扎、实训连接线连接等至少5个实训内容；每个实训内容中，按照教学大纲要求，需含有若干实训任务，各实训任务均配备装备有考考你随机小测量试验，使用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰,并配备装备有语音讲解功能。
3.检修工量具
检修工量具需含有概括焊接工量具、钳口工量具、剪切工量具、紧固工量具等至少4个实训内容；其中钳口工量具项目的实训任务含有概括尖嘴钳、平嘴钳（扁口钳）、园嘴钳、钢丝钳、镊子、压接钳、网线钳等；按照相应的教学大纲，要求把各种检修工量具清楚表示，并配备装备有语音讲解功能。
4.焊接工序技艺需含有手工焊接、实训、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技术等至少6个实训内容；其中手工焊接项目的实训任务含有概括工量具检验测量试验、焊锡丝的握法、电烙铁的握法（正握、反握、握笔）、五步焊接法、焊接重量（kg）鉴别、贴片元件等。按照相应的教学大纲，要求把焊接工序技艺清楚表示，图文并茂,并对重难点部分配备装备有语音讲解功能。
5.电子器件
电子器件含有概括电阻器、电容器、电感和变压器、二极管、三极管、晶闸管、模仿IC、数字IC、片状元件、电声器件、开关接插件、发光显露器件等至少12个实训内容；按照相应的教学大纲，要求把常用的电子元件全部能清楚表示，教学任务需含有概括分类、标识、检验测量试验、考考你等至少4部分,并对重难点部分着重练习,检验测量试验方法不少于2钟。
6.模仿电子技术
模仿电子技术含有概括射极偏置电子线路、基础放大电子线路、延时开关电子线路、ＲＣ震荡电子线路、桥式整流电子线路、串联稳压电子线路、直线DC电动机调动速度电子线路、调光台灯、运放输出功能拓展等至少9个实训内容；按照相应的教学大纲，要求系统能基础涵盖全部的电子技术；教学任务需含有概括目的、电子线路、原理、布置、接线、拟真和排故等。用文字、图片的形式展示学习掌控把握掌控把握目的，将主要掌控把握的知识点予以概括，理解本模型块主要的学习掌控把握掌控把握内容含有概括原理、接线、故障原因及排除故障等；电气电子线路与电子线路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现；动画与配音集合，描述电子线路包括。原理动画应含有概括两部分：一是电子线路包括，以二维动画的形式表现并配备装备有语音讲解；一是作业原理，经过语音及二维动画的演示描述其作业过程。当前部分要求以高亮显露。整个动画要求流畅。同时动画设定有播放器，经过进度条来控限限制动作作画进度，以达到学习掌控把握掌控把握者反复学习掌控把握掌控把握观看的目的；布置要求将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电储物储物柜中实行布置，并设定故障情况，经过仪表器具仪表来测量找到故障点，最后解析故障原因，设定原理图，协助实操者理解相应原理，继而解析故障原因、列出查找方法，经过仪表器具仪表找到故障点，最后判定故障成果。
7.数字电子技术
数字电子技术含有概括宿舍灯控制电子线路、定时交流ACAC开关、步进电动机控机器、智力竞赛抢答器、移位型控制器、四路彩灯控制电子线路、声光报警电子线路、数字钟电子线路、基础逻辑关系等至少9个实训内容；按照相应的教学大纲，要求系统能基础涵盖全部的电子技术；教学任务需含有概括目的、电子线路、原理、布置、接线、拟真和排故等。用文字、图片的形式展示学习掌控把握掌控把握目的，将主要掌控把握的知识点予以概括，理解本模型块主要的学习掌控把握掌控把握内容含有概括原理、接线、故障原因及排除故障等；电气电子线路与电子线路实物相互对比，当鼠标指向电气图某个器件时，相对应的实物也会放大显现；动画与配音集合，描述电子线路包括。原理动画应含有概括两部分：一是电子线路包括，以二维动画的形式表现并配备装备有语音讲解；一是作业原理，经过语音及二维动画的演示描述其作业过程。当前部分要求以高亮显露。整个动画要求流畅。同时动画设定有播放器，经过进度条来控限限制动作作画进度，以达到学习掌控把握掌控把握者反复学习掌控把握掌控把握观看的目的；布置要求将器件库中在实训过程所需的元件拖动放到配电储物储物柜中实行布置，并设定故障情况，经过仪表器具仪表来测量找到故障点，最后解析故障原因，设定原理图，协助实操者理解相应原理，继而解析故障原因、列出查找方法，经过仪表器具仪表找到故障点，最后判定故障成果。
8.生产工序技艺
生产工序技艺含有概括器件准备、装配、焊接（喷涂助焊剂、干燥和预热、波峰焊、强迫风冷）、补焊调动测量试验、装配测量试验、包装入库等至少6个实训内容；按照教学大纲要求，需含有若干实训任务，并用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。
9.插装工序技艺
插装工序技艺含有概括印制板分类、PCB生产工序技艺、插装准备、手工插装、机器插装等至少5个实训内容；据教学大纲要求，需含有若干实训任务，使用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。其中插装准备含有概括元件查验、老化实训、引线剪裁、实训连接线剥头、元件成型、浸涂焊料等实训任务。
10.SMT工序技艺
SMT工序技艺含有概括表面组装材料、SMT设备、SMT工序技艺、SMT生产过程等至少4个实训内容；据教学大纲要求，需含有若干实训任务，并用恰当的媒体手段来完成，教学设计合理，导航清晰，并配备装备有语音讲解功能。其中SMT生产过程以流水线的设备生产说明SMT的生产过程，含有概括锡膏印刷、贴片、焊接、检验测量试验、手工补装、焊接、修整与检验测量试验、抽样实训、包装入库等，经过国内先进的某电视机生产线整体演示该过程。
11.收音机实训
收音机实训含有概括作业原理、元件选用、印制电子线路、元件插装、焊接、组装、调动测量试验工序技艺、总装、维修指南、维修实训等至少10个实训内容；据教学大纲要求，每个实训内容还需含有若干实训任务；调动测量试验工序技艺实训要求分别练习静音调动测量试验、接线和动态调动测量试验三种，其中动态调动测量试验要求可以做到三点统调，在调动测量试验练习过程中，鼠标点击实操操作面板上对应的开关、旋转按钮等均伴有实物的拟真声音。系统要求教学设计合理，媒体表现方法丰富，交互性强等特别点。
